發(fā)布時(shí)間：2014-03-12 11:07:10
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“你這份簡(jiǎn)歷也太簡(jiǎn)單了吧！”某通信專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )上，一家企業(yè)的招聘經(jīng)理接過(guò)大二生小林的簡(jiǎn)歷，不由皺起了眉頭，她只掃了一眼，就將這份簡(jiǎn)歷退了回去。
這是發(fā)生在某畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )上的一幕。記者看到小林的簡(jiǎn)歷還沒(méi)寫(xiě)滿(mǎn)一頁(yè)紙，“我之前沒(méi)有過(guò)實(shí)習經(jīng)歷，平時(shí)也很少參加社團活動(dòng)，我的簡(jiǎn)歷內容實(shí)在沒(méi)什么好寫(xiě)的呀！”小林感到很委屈，他為了“湊字數”，把大學(xué)里所學(xué)的科目通通列了上去，基本信息里連身高、血型都添了進(jìn)去。對于這種經(jīng)歷一片“空白”的大學(xué)生，在簡(jiǎn)歷中要注意突出什么內容呢？
有人表示，大一、大二的學(xué)生由于主業(yè)還是學(xué)習，經(jīng)歷“空白”也是正�，F象，用人單位可以理解。他建議求職者不妨在填寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)突出自己在學(xué)習上的心得體會(huì )。將自己對專(zhuān)業(yè)課的認識、或在學(xué)習某一學(xué)科時(shí)是如何攻克難關(guān)的寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上，向用人單位展示自己的學(xué)習方法和思維方式，而不是簡(jiǎn)單地對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行陳述。
學(xué)習成績(jì)、溝通能力是企業(yè)在招聘實(shí)習生時(shí)最看重的要素。即使大學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，也可以從學(xué)習上挖掘出自己的優(yōu)勢�！霸�(jīng)有一個(gè)理工科男生的簡(jiǎn)歷給我留下了深刻印象，他沒(méi)參加過(guò)任何社團活動(dòng)，但是他在簡(jiǎn)歷中強調自己在準備英語(yǔ)六級考試時(shí)，如何自我激勵和自我領(lǐng)導，這也是企業(yè)非�？粗氐囊��！�專(zhuān)家說(shuō)。
有專(zhuān)家建議，大學(xué)生還可以在簡(jiǎn)歷中突出和崗位契合的性格優(yōu)勢。比如，應聘行政工作，就可以突出自己做事有條理、執行能力強等，在表述性格時(shí)最好選擇一個(gè)事例來(lái)加以說(shuō)明，加深說(shuō)服力。還可以突出自己的職業(yè)規劃，求職目標，以及為此做的準備，讓用人單位知道自己對行業(yè)背景和所求職的企業(yè)有深入了解，向企業(yè)傳達“我有明確的求職目標和規劃，我清楚自己有哪些優(yōu)勢和不足”的信息，也會(huì )給企業(yè)留下好印象。