發(fā)布時(shí)間：2013-08-06 10:00:50
點(diǎn)擊數：69052 次
現代人才測評的主要考察內容是個(gè)人穩定的素質(zhì)特點(diǎn)，主要有一下幾個(gè)方面：能力方面、動(dòng)力方面、個(gè)人風(fēng)格方面等。
1．能力因素：
國內有人主張把能力按其來(lái)源不同，劃分為科學(xué)智能和社會(huì )智能，前者來(lái)自人與自然交往過(guò)程中的之間經(jīng)驗或者人通過(guò)書(shū)本學(xué)習間接經(jīng)驗得到的，后者則是來(lái)自于社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)人與人之間的交往、聯(lián)系、競爭與合作來(lái)獲得。
2．動(dòng)力因素：
在動(dòng)力因素中，價(jià)值觀(guān)是層次最高、影響面最廣的因素，所謂價(jià)值觀(guān)就是人們關(guān)于目標或信仰的觀(guān)念，它使人們的行為帶有個(gè)人的一致的方向性。除了價(jià)值觀(guān)以外，動(dòng)機也是動(dòng)力因素的重要成分，所謂動(dòng)機是指推動(dòng)一個(gè)人行為的內在原因。動(dòng)機的強烈與否往往決定行為過(guò)程的效率和結果。在動(dòng)力因素中，興 趣是層次最低的因素。興趣是指個(gè)體對某種活動(dòng)或某種職業(yè)的喜好。當人的興趣與行為一致時(shí)，可以使行為更加有效。
3．人格因素：
每個(gè)人在行為的時(shí)候總會(huì )表現出自己所獨有的行為方式，這便是個(gè)人行為風(fēng)格因素。早在古希臘人們 就根據一定的原則把人分為四種類(lèi)型（氣質(zhì)方面：）多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)、粘液質(zhì)。當前國外很有影 響的人格測驗從四個(gè)方面考察人的行為風(fēng)格，一是一般心理傾向（外傾、內傾），二是接受信息的方式（感覺(jué)、直覺(jué)）三是處理信息方式（思考、情感）四是行為方式（判斷、知覺(jué)）。
4．知識和技能
知識是以概念及其關(guān)系的方式存儲和積累下來(lái)的經(jīng)驗系統。這里主要指崗位工作相對應的知識。崗位工作知識是從事工作的最基本的基礎之一。因此也看成是崗位的最基本的素質(zhì)要求。為此，許多組織都對各類(lèi)崗位制定了一定的知識標，并進(jìn)行相應的測驗，考察知識掌握情況。技能是指以活動(dòng)的方式固定下來(lái) 的經(jīng)驗系統。這里是指崗位工作所要求的具體操作活動(dòng)，如：汽車(chē)駕駛、打字、電腦操作等。生產(chǎn)線(xiàn)上的 工作一般要求良好的動(dòng)作操作技能，眼、手、腳、軀體之間的相互協(xié)調等，
有人還主張把道德因素也列為現代人才測評的內容之一，但我們認為品德測評能否有效將是一個(gè)未知數, 品德的界定很困難。從應用的角度上看，我們暫不把道德因素作為現代人才測評的主要內容加以介紹。